“迎奥运 讲文明 树新风”

东城区中小学生王府井先锋岗宣传实践活动

方  案

 

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德建设，扎实推进东城区中小学生践行社会主义荣辱观教育活动，努力实施奥运行动规划，积极引导广大青少年树立“文明先行、快乐成长”的成长理念。为全区中小学生提供宣讲文明礼仪，提高道德素质，弘扬奥运精神，开展志愿服务等活动的实践场所，搭建展示东城区全面推进素质教育成果的平台，充分发挥先进典型的示范导向作用，东城区教育团工委、东城区少工委决定在全区中小学校中开展“迎奥运 讲文明 树新风——东城区中小学生王府井先锋岗宣传实践活动”。

二、活动时间

以每年3月5日学雷锋日为契机，确定3月至10月为先锋宣传岗重点活动周期，在此期间于每周二下午3：30---5：30定期开展实践活动。

三、活动地点

王府井步行街

四、活动内容

1、奥运礼仪宣讲

以中学生奥运宣导队、文明礼仪小标兵等团队组织为载体，采取展示黑板报、现场采访知识问答、赠送自制环保书签等形式，向过往行人宣传“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”知识，宣传文明礼仪行为规范及法制安全知识等。

2、现场节目表演

以学校“诵读班”、“合唱团”、“绘画组”、“文学社”等艺术团体为载体，通过表演唱、小快板、三句半、书画表演等喜闻乐见的形式，展示学校特色文化和学生的精神风貌，树立社会主义荣辱观的道德实践。

3、志愿服务活动

以百个“知荣辱 学做人”先锋队为载体，通过维持公共秩序、维护环境卫生等形式，关注社会需求和弱势群体的需要，为他人提供热心服务，在社会实践中增长才干。

五、活动安排

第一 阶段	申报	5月中旬	以学校团队组织为单位，申报参与活动的时间和内容，制定全区活动安排表。
第二 阶段	启动	5月下旬	具体时间待定
第三 阶段	开展	5-10月份	根据学校及学生活动特点，有针对性的开展实践活动。
第四 阶段	总结	11月份	举行《“迎奥运 讲礼仪 树新风”——东城区中小学生王府井先锋宣传岗实践活动成果集》发放仪式，总结活动成果。

六、活动成员

每个学校参加人数一般为20人左右。以学生为主体参加实践活动，团支部、少先队中队、特色小队、社团、宣导队等团体组织可自由结合开展活动。活动时学生应穿着校服，佩戴学校绶带、团徽或红领巾。

七、活动要求

1、各中小学校要认真制订活动方案，落实责任，明确分工，确保活动的顺利开展。参加活动时，由学校主管领导带队，德育或团队干部具体负责，安排教工团员及班主任教师协助开展活动。

2、活动形式要从学校实际出发，以学校现有教育教学展板、特色活动、先进典型、经验成果和优秀团体为基础，设计符合活动主题的内容、方式，注重活动的实效性。

3、各校要发挥学生创造力，自行设计活动记录和活动标识。充分调动学生自我教育的积极性、主动性，使每一名学生都能在活动中获得生动具体的“八荣八耻”的亲身体验，并使“八荣八耻”所体现的社会主义基本道德规范成为自身良好的行为习惯。

4、各校要注意及时收集整理活动反馈信息，尤其文字、数码图片以及DV拍摄尽量详实。教育团工委、少工委将汇总各校活动过程中的成果，编辑《“迎奥运 讲文明 树新风”——东城区中小学生王府井先锋岗宣传实践活动》成果集，并制作活动实录光盘，发放各中小学进行学习交流。

 

东城区教育团工委

东城区少工委

                               2006年5月