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序号 |
获奖课题名称 |
获奖
等级 |
获奖
日期 |
获奖单位或个人 |
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1 |
中学生少先队活动兴趣调查研究 |
“2004年度北京市共青团中学系统工作论文”二等奖 |
2005年1月19日 |
北京市第一六五中学
李洪儒 |
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2 |
以人为本开展共青团工作——浅谈紧跟时代步伐，构建共青团文化 |
北京市第一九六中学
王芳艺 |
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3 |
“阳光心语行动”活跃在共青团工作的新亮点 |
“2004年度北京市共青团中学系统工作论文”三等奖 |
北京市第二十七中学
董楠 |
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4 |
中学生社团建设的研究 |
北京市景山学校
刘洋 |
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5 |
新形势下学校共青团组织加强未成年人思想道德教育的几点思考 |
“2004年度北京市共青团中学系统工作论文”优秀奖 |
北京市第五中学分校
于铁浩 |
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6 |
新时期中学生党校建设的启示 |
北京市第五中学
李威 |
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7 |
在团队活动中，教师更应该赏识学生 |
北京市东城区综合高中
牛辉 |
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8 |
少先队体验教育“模拟法”在小学低年级社会综合课中的运用初探 |
“2004年度北京市少先队工作论文”二等奖 |
2005年
2月 |
北京景山学校
高颖 |
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9 |
让学生在审美体验中成长 |
北京市东城区灯市口小学
高秀兰 |
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10 |
借鉴全纳教育新理念 增强少先队活动实效的初探与实践 |
北京市东城区东高房小学
赵艳梅 |
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11 |
确立自主管理模式 全面推进中队建设 |
北京市东城区史家胡同小学
李晓鹏 |
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12 |
关于加强队员“红领巾”教育的实践与思考——让“红领巾”爱上红领巾 |
北京市东城区青年湖小学
王凌 |
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13 |
对“动漫”风潮的理性思考 |
“2004年度北京市少先队工作论文”二等奖 |
2005年
2月 |
北京市东城区丁香胡同小学
倪彦鹏 |
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14 |
少先队巧用QQ进行教育 |
北京市东城区和平里第九小学
钱程 |
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15 |
浅谈儿童戏剧活动在青少年素质教育中的优势 |
北京市东城区少年宫少先队工作部
潘涤 |
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16 |
浅谈如何把少先队教育渗透在小甲A活动中 |
“2004年度北京市少先队工作论文”三等奖 |
北京市东城区和平里第九小学
王百玲 |
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17 |
当前中队教育的四个着手点 |
北京市东城区新鲜胡同小学
赵晓梅 |
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18 |
在中队活动中培养队员人际交往能力 |
北京市东城区史家小学分校
屈平 |
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19 |
奖牌激励制有利于提高队员的素质 |
北京市东城区丁香胡同小学
王彩凤 |
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20 |
浅谈少先队中队在落实《中共中央国务院关于加强和改进进未成年人思想道德建设的若干意见》中的两点工作思路 |
北京市东城区和平里第一小学
李茵
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21 |
建立校园文化体系 促进少先队文化建设 |
北京市东城区帽儿胡同小学
张菁 |
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22 |
应用成功心理理论 促进残障队员心理健康成长 |
北京市东城区特殊教育学校
张宏 薛永利 |
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23 |
浅谈如何引导队员提高倾诉意识 |
北京市东城区师范学校附属小学
黄航 |
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24 |
少先队需要格外加强与家庭和社区的协同教育工作 |
北京市东城区北锣鼓巷小学
张芝昆 |
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25 |
浅谈在少先队活动中培养队员的责任感 |
北京市东城区遂安伯小学
马亮 |
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26 |
浅谈借助网络提高少先队信息宣传工作的效果 |
北京市东城区黑芝麻小学
康昕 |
